PARCOURS D'EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

 Les parcours linguistiques

Les options linguistiques concernent 211 élèves.

  • LANGUE ET CIVILISATION DE L'ANTIQUITE

  • ZOOM ON ENGLISH

  • ESPAGNOL LV2

  • ALLEMAND LV2

Il s’adresse à tous les élèves curieux qui désirent développer leur culture générale et connaître d’autres civilisations.

 

Encadré par Gwénola Cloatre, professeur de Lettres Classiques au collège.

Elle s’adresse à des élèves motivés par l’apprentissage des langues et qui souhaitent acquérir une culture européenne.

 

Les élèves sont choisis en fonction de leurs motivations et de leurs résultats scolaires. Elle est encadrées par le professeur de langues

 

* Section Européenne Anglais, ouvert en 1999. 46 élèves. Encadrée par Christine Ory et Catherine Houdry, professeurs d’Anglais au collège.

 

* Nous préparons les élèves à l'examen de Cambridge qui à une reconnaissance internationale.

Il s’adresse à des élèves motivés par l’apprentissage des langues. 

 

Ouvert en 2011. Encadré par Véronique Touroul, professeur d’Espagnol au collège.

>> Possibilité de prendre Espagnol LV2 dès la 6ème.

A la fin de l’année de 6ème, votre enfant va probablement obtenir l’autorisation de passer en classe de 5ème où il aura l’obligation de choisir une 2è langue vivante, s’il n’a pas déjà fait le choix de prendre Anglais et Espagnol en 6ème.

 

Si votre enfant ne fait actuellement en 6ème qu’étudier l’Anglais, il devra alors se décider pour commencer en 5ème soit l’Allemand, soit l’Espagnol. Les enfants, et les parents font très souvent le choix de l’Espagnol en 5ème &# Ils le font pour un certain nombre de raisons, parmi lesquelles l’idée que l’Espagnol serait plus facile.

 

Je vous propose de prendre quelques instants pour lire cette lettre et de réfléchir avant de faire avec votre enfant le choix de sa future Lv2. C’est un choix qui sera très important pour lui (elle) pour la suite de sa scolarité, surtout s’il (elle) choisit de faire des études longues.

 

Pourquoi choisir d’apprendre l’Allemand en Lv2 ? Vivant en France, votre enfant parle, lit et écrit le Français.

 

Vous souhaitez à juste titre que votre enfant sache maîtriser l’Anglais, langue incontournable dans notre univers mondialisé ?

  • Vous avez bien compris l’importance de l’Allemagne en Europe et dans le monde, bien entendu sur le plan économique, mais aussi sur le plan culturel aussi bien de nos jours que par le passé ( musique, théâtre, littérature, peinture, cinéma …).

 

  • Vous souhaitez que votre enfant fasse un parcours scolaire qui lui apporte un petit « plus » par rapport aux autres, afin qu’il ait des chances de mieux s’intégrer dans le monde du travail.

 

  • Le Français, l’Anglais et l’Allemand … sont trois langues pour lesquelles votre enfant va trouver beaucoup de correspondances qui vont faciliter son apprentissage. L’Anglais comprend en effet environ 50% de mots d’origine latine et française et 50% de mots d’origine germanique (les fameux Angles et Saxons qui sont venus à la rescousse des habitants de l’île... et y sont restés et ont imposé leur langue !). Tout Français étudiant l’Allemand, aura ainsi une bien meilleure compréhension de l’Anglais, s’il travaille les deux langues étrangères avec sérieux.

 

  • Au Collège Sainte Jeanne d’Arc La salle, l’apprentissage de l’allemand est dans la plupart des cas favorisé par un plus petit nombre d’élèves présents aux cours. Les élèves découvrent rapidement les ressemblances de l’anglais avec l’allemand et parviennent souvent à une meilleure maîtrise de la langue anglaise que ceux qui ont choisi seulement l’Anglais, puis l’espagnol.

 

  • De plus, l’Allemand est une langue très structurante, rigoureuse, certes, mais avec très peu d’exceptions. Apprendre l’Allemand est très formateur et fait faire beaucoup de progrès aussi dans sa langue maternelle. Elle complète l’apprentissage du Français, de l’Anglais et éventuellement du Latin. L’orthographe est beaucoup plus facile que l’orthographe anglaise et française. La grammaire est souvent plus facile que la grammaire espagnole.
  •  Allemands, Autrichiens, Luxembourgeois, Suisses :L’allemand est la langue officielle de plus de 90 millions de personnes dans l’Union européenne, soit environ une personne sur cinq. L’allemand et le français sont les deux premières langues de l’Union européenne, à l’intérieur de laquelle 90 millions de personnes parlent allemand et 65 millions français.

 

  • France-Allemagne : un partenariat durable… …une force pour l’Europe : Première économie de l’Union Européenne, l’Allemagne est le premier partenaire économique de la France (et inversement). Les partenariats sont nombreux entre les entreprises françaises et allemandes. Et les possibilités d’emploi pour des français parlant allemand sont réelles.

 

  • De nombreux échanges et partenariats, dont échanges scolaires et universitaires existent entre la France et l’Allemagne. Un élève apprenant l’Allemand a beaucoup de chance d’y participer au moins une fois dans sa vie. Ainsi, le Collège Sainte Jeanne d’Arc La Salle organise des échanges avec un établissement en Allemagne. Les élèves germanistes de 4è ou 3ème sont concernés par cet échange. Pourquoi pas votre enfant?

 

  • Contrairement aux idées reçues, les pays germaniques sont aussi de beaux pays à visiter ! Vous pourrez organiser des séjours riches et variés grâce à la grande diversité des paysages et à la richesse culturelle.

 

Pourquoi ne pas proposer à votre enfant de choisir un parcours qui s’inscrit dans l’axe franco-allemand au sein de l’Europe et favorise la compréhension de l’héritage culturel anglo-saxon ? 

 

 Les parcours culturelles

Les options culturelles concernent 109 élèves.

  • ATELIER THEATRE

Il s’adresse à des élèves qui ressentent le besoin de s’exprimer, qui ont envie de jouer un rôle face à un groupe, qui savent être à l’écoute des autres et qui possèdent de bonnes capacités de mémorisation.

 

Il est encadré par des professeurs d’Arts Plastiques et d'Histoire. L’inscription à cet atelier se fait prioritairement en 6e.

 

Ouvert en 2004. Encadré par Valérie Bouvier, professeur d'Histoire au collège et Olivier Daval, professeur d’Arts Plastiques au collège

 

 Les parcours scientifiques

Découvrez les différents ateliers...

  • ATELIER ROBOTIQUE

  • ATELIER DRONE

Les élèves sont organisés en groupes de 5 élèves disposant chacun d’un kit de robotique de la marque Lego Mindstorms. Dans cet atelier les élèves apprennent à :

 

  • connaître et reconnaître les éléments d’un système automatisé : capteurs, actionneurs, interface, sous-ensembles mécaniques
  • assembler ces éléments entre eux pour réaliser un robot
  • utiliser le logiciel de programmation NXT software
  • réaliser un programme pour relever un défi donné : faire avancer le robot de 52 cm exactement etc.

 

Le groupe a ensuite la possibilité de participer au concours Robofesta au mois de mai à Lorient

Le club robotique du Collège Sainte Jeanne d’Arc La Salle à Fougères s’intéresse cette année à la conception, l’assemblage, la programmation et le pilotage de plusieurs drones de course. Les élèves de 4-3ème apprennent également la législation, la personnalisation de son aéronef télécommandé et le plaisir des vols en immersion à l’aide de lunettes et d’écrans équipés de récepteurs vidéos.

 

L’objectif en fin d’année ?

Les groupes suffisamment préparés participeront à une course de drones vers la fin de l’année scolaire (mai-juin). Ce sera l’occasion de se mesurer à d’autres pilotes.

 
 

TELECHARGEMENTS

    Fiche de pré-inscription

    Au menu cette semaine

LIENS UTILES

    APEL

    ES JB Le Taillandier

    B.C.P.F.

    St Joseph Bonabry

    DDEC35

    SJBS Fougères

    La Salle-France

    ND de Landéan

    ONISEP

    ND de Pontmain

    U.G.S.E.L.

 
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